發(fā)布時(shí)間:2018/12/3 10:36:49 來(lái)源:中國(guó)家裝家居網(wǎng) 編輯:中國(guó)家裝家居網(wǎng)

你一定聽(tīng)過(guò)留守兒童,留守老人
以及他們背后的故事
“留守家長(zhǎng)”這個(gè)詞
卻越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的視野里

誰(shuí)是留守家長(zhǎng)
他們?cè)缭绲膶⒆约旱乃统鰢?guó),去海外留學(xué),除去部分伴讀的家長(zhǎng)之外,更多的家長(zhǎng)選擇了“留守”。這部分留守家長(zhǎng),往往經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)渥,家庭教育背景良好,并處于事業(yè)與身體上的黃金上升時(shí)期。


他們?cè)趺淳统蔀榱?ldquo;留守家長(zhǎng)”?
“子女離開(kāi)身邊心理上的失衡感與缺失感一直并沒(méi)有得到足夠重視,其實(shí)家長(zhǎng)和孩子一樣脆弱。”成立了留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的Frank表示,“我并不是獨(dú)辟蹊徑,但確實(shí)前無(wú)來(lái)者。長(zhǎng)年從事留學(xué)領(lǐng)域相關(guān)工作,讓我意識(shí)到這是一個(gè)復(fù)雜但是卻不能忽視的群體,我希望留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)能夠讓這個(gè)群體聚集起來(lái),大家一起尋找遇到問(wèn)題的解決方法。”
關(guān)于FRANK&留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

出生在香港
大學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì)學(xué)
在舊金山做社區(qū)服務(wù)多年
回國(guó)后從事國(guó)際教育學(xué)會(huì)工作
處理國(guó)際教育交流(美國(guó)國(guó)務(wù)院資助)
在中國(guó)大陸推廣美國(guó)教育
專(zhuān)注于國(guó)際教育事業(yè)13年
成立留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
坐標(biāo):創(chuàng)邑SPACE | 愚園


讓留守家長(zhǎng)不再孤單
國(guó)際教育事業(yè)在中國(guó)日益龐大,機(jī)構(gòu)和服務(wù)方向都越來(lái)越細(xì)越來(lái)越清楚,都是針對(duì)留學(xué)和留學(xué)生本身,整個(gè)行業(yè)劃分為兩個(gè)半大類(lèi),考培(考試培訓(xùn)),中介(留學(xué)中介)以及海外生活服務(wù)。“留學(xué)生”的標(biāo)簽分外明顯,“留學(xué)生家長(zhǎng)”這個(gè)群體卻是一個(gè)弱關(guān)系,F(xiàn)rank覺(jué)得有必要有一個(gè)平臺(tái)能幫助到這些家長(zhǎng),讓他們能夠相互交流,不是一個(gè)中介、也不是培訓(xùn),而是幫助答疑解惑,切實(shí)解決問(wèn)題。

我們究竟在做什么?
FRANK說(shuō),留學(xué)不只是去拿個(gè)學(xué)位,是一段生活,這段生活除了學(xué)生,也是家庭。中國(guó)社會(huì)追求結(jié)果論,普遍只關(guān)注了留學(xué)前后的一些有形的東西,考培、成績(jī)、留學(xué)中介、房產(chǎn)中介等。但更多軟性的東西大家不習(xí)慣去談?wù)摚枰獣r(shí)間去了解。

例如孩子出國(guó)后怎么去送洗衣機(jī)、煮飯,找到不合適的學(xué)校,根基打的不好,學(xué)分達(dá)不到或者勸退,或者找工作的時(shí)候被質(zhì)疑等等,我們?cè)噲D幫助家長(zhǎng)做出心理調(diào)整,讓他們對(duì)孩子有更多的信任。又或是孩子學(xué)成歸來(lái),由于教育文化差異,與家人產(chǎn)生了一些理念上不融合的地方,怎樣幫助家長(zhǎng)去解決。我們做了留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓大家聚在一起,提意見(jiàn)、分享、或者聽(tīng)別人的分享,讓家長(zhǎng)能夠緊密參與到孩子的生活中去。
感性使我更容易與他們“共情”
“我也曾是一個(gè)留學(xué)生”,F(xiàn)RANK表示,“留學(xué)是一段經(jīng)歷,一段生活。怎樣在異國(guó)他鄉(xiāng)你更加去了解你自己。經(jīng)歷是一個(gè)鏡子,去了解自己的潛力,去了解一個(gè)地方,或者從另一個(gè)地方去了解你的祖國(guó)。因?yàn)椴煊X(jué)到了這些存在的問(wèn)題,也因?yàn)樯罡c這個(gè)行業(yè),我很愿意用我的熱心及能力去幫助他們。”

我希望通過(guò)我的力量將這群留守家長(zhǎng)匯聚在一起,相互幫助,提升自我以及積極分享。他們都是來(lái)自五湖四海各行各業(yè)精英分子,我希望他們能夠相互產(chǎn)生一些有意思的事情。未來(lái),這個(gè)群體也許可以一起學(xué)英語(yǔ),一起做公益,一起旅游吃飯,一起去探親短期的參與進(jìn)孩子的生活,了解當(dāng)?shù)氐奶鞖狻⒚褡屣L(fēng)俗等等;甚至有某方面建樹(shù)的家長(zhǎng)甚至可以開(kāi)展講座,幫助群體提升;用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)幫助家長(zhǎng)篩選或者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)方,讓這個(gè)群體成為一個(gè)大家庭一樣的存在。
與CREATER創(chuàng)邑結(jié)緣
FRANK說(shuō)他是一個(gè)非常念舊的人,小時(shí)候與青少年時(shí)期暑假外婆都會(huì)帶他回上海度過(guò)。回憶里,童年就是外婆住的老房子,就在靜安區(qū),所以他對(duì)愚園路非常熟悉。因?yàn)檫@種情結(jié),他找到了創(chuàng)邑SPACE | 愚園,希望能夠在這個(gè)充滿(mǎn)老洋房氣息和歷史文化的園區(qū)里辦公,甚至連在上海的家,也是就近安排。FRANK說(shuō),創(chuàng)邑提供很多便捷的辦公服務(wù),為初創(chuàng)企業(yè),同事非常NICE非常專(zhuān)業(yè),讓人有大家庭的感覺(jué),與他想營(yíng)造留學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的氛圍極為相似。同時(shí),他也希望能夠在CREATER創(chuàng)邑找到更多志同道合的人,能夠共同探討這個(gè)特殊的領(lǐng)域,尋求更多合作或者幫助和資源支持,來(lái)真正幫助到家長(zhǎng)和孩子。


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