6月16日至18日，在以“科技引領時代·共筑產業生態”為主題的2016中國建設行業年度峰會上，來自政府、協會、國內外名企、高等院校、媒體等各方力量上千名嘉賓，聚焦行業前沿新政策、新技術、新思路，探討行業內熱點、焦點、難點議題，推動中國建設行業轉型升級。
中國建設教育協會副理事長、秘書長，原北京建筑大學校長朱光教授指出，當前，對我國的城市建設和建筑業都提出了新的要求，綠色建筑、海綿城市、裝備式建筑、城市綜合管廊等對職業教育提出新的要求，所以職業教育從規模向質的轉變、從外沿發展向內涵發展，將是我國職業教育特別是建筑領域需要高度關注的。
如何利用信息化促進建筑類專業的轉型升級，成為不少高校關注的話題。對此，山東城市建設職業學院建筑裝飾工程技術專業主任、數字技術中心副主任張福林認為，建筑設計類專業的教學也需要搭載信息化的快車。傳統的課程模式下，老師講原理，布置作業，學生做練習，之后老師進行作業的點評，學生來聽。“在這個里面缺乏對空間、色彩、材料等的體驗，忽視了培養學生的自主觀察能力以及分析和解決問題的能力。”張福林介紹，學校把AR和VR技術(虛擬現實技術)引入課堂，受到了學生的歡迎。
同濟大學經濟與管理學校副院長、英國皇家特許建造師王廣斌認為，隨著建筑業的飛速發展，BIM(即建筑信息模型)技術的廣泛應用已成為一個大趨勢。BIM技術促進了學生能力的提升。
為培養和鍛煉學生的創新能力、實踐應用能力，促進學生理論與實踐的深度結合，中國建設教育協會聯合廣聯達軟件股份有限公司舉行了“廣聯達杯”工程算量大賽、“廣聯達杯”全國高等院校施工管理沙盤及軟件應用大賽等賽事，吸引了眾多高校參與，被稱為工程管理、工程造價專業的“全國運動會”，今年已有400多所高校參加。
為推進建筑行業的信息化進程，中國建設教育協會正籌備組建全國BIM教育聯盟，該聯盟將在教學標準研究、師資培訓、教育教學研究和課堂教學改進、校企合作、BIM技能考評等方面形成合作互動、優勢互補、互贏互利的局面。推動各個地方相關單位的BIM工作的開展和交流。
廣聯達軟件股份有限公司助理總裁、教育培訓事業部總經理高楊介紹，作為建設工程信息化行業工程教育領域中的拓荒者和領導者，廣聯達的產品和服務已經逐漸被各大高校使用并認可，每年近十萬名學生參加相關培訓，其課程已納入許多高校教學計劃之中。廣聯達通過對現代教育體制及教務的研究，在教學軟件中不止提供教學工具，還在教學方法、教學評測工具等方面進行同步研發，為工程教育領域提供了完整的解決方案。(現代教育報鄭祖偉)
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