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　　導(dǎo)讀：隨著社會(huì)對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生的要求有所提高，學(xué)生們的健康問(wèn)題也隨之被關(guān)注，那么學(xué)生所處的教學(xué)環(huán)境是怎么樣的?應(yīng)該怎么樣去改善呢?使用空氣凈化器是最簡(jiǎn)單有效的方式。如果選擇空氣凈化器，我們應(yīng)該從如下幾方面來(lái)考慮：

　　隨著社會(huì)對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生的要求有所提高，學(xué)生們的健康問(wèn)題也隨之被關(guān)注，那么學(xué)生所處的教學(xué)環(huán)境是怎么樣的?應(yīng)該怎么樣去改善呢?使用空氣凈化器是最簡(jiǎn)單有效的方式。如果選擇空氣凈化器，我們應(yīng)該從如下幾方面來(lái)考慮：

　　1. 凈化適用面積。

　　2. 凈化污染物種類(lèi)是否全面(PM2.5等顆粒污染物，細(xì)菌病毒，甲醛VOC等有機(jī)污染物)。

　　3. 后期維護(hù)成本。

　　面積：

　　以小學(xué)為例，小學(xué)一個(gè)普通班的生源配置為45-55人，建筑面積為61-120平方米。考慮到教室的層高大多高于凈化器標(biāo)準(zhǔn)的2.6米，所以空氣凈化器的適用面積必須在100平米以上。

　　PM2.5等顆粒污染物：

　　近年來(lái)由于環(huán)境污染等因素，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，特別是北方城市，坐在后排的學(xué)生，避開(kāi)了粉塵，可還是無(wú)形中患上了鼻炎。在霧霾天氣中，PM2.5是“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;即大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)。細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害更大，因?yàn)橹睆皆叫。M(jìn)入呼吸道的部位越深。10微米直徑的顆粒物通常沉積在上呼吸道，2微米以下的可深入到細(xì)支氣管和肺泡。細(xì)顆粒物進(jìn)入人體到肺泡后，直接影響肺的通氣功能，使機(jī)體容易處在缺氧狀態(tài)。

　　細(xì)菌：

　　教室人口密度大，加上綠植較少，就非常容易滋生細(xì)菌。教室空氣中細(xì)菌的含量，能部分地反映教室空氣的清潔度，且直接影響學(xué)生身體健康和學(xué)習(xí)效率。據(jù)有關(guān)調(diào)查研究報(bào)道，教室內(nèi)空氣中的細(xì)菌含量是隨課時(shí)延長(zhǎng)逐漸增高，第二節(jié)課后的細(xì)菌總數(shù)達(dá)到高峰，為35825.9個(gè)/m³，數(shù)字驚人。甚至有些學(xué)校生源配置超標(biāo)，更有助于細(xì)菌的滋生、傳播。

　　甲醛VOC等有機(jī)污染物：

　　有些學(xué)校會(huì)不定期的搞粉刷、裝修，雖然會(huì)避開(kāi)學(xué)生的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，但是裝修污染可不是一時(shí)半會(huì)能消除得了的，完全忽略學(xué)生的健康。依照裝修污染物種類(lèi)可以分為甲醛污染、苯污染、氨氣污染、氡污染、鉛污染。這些污染物主要是針對(duì)室內(nèi)空氣污染而言，這些物質(zhì)是看不見(jiàn)摸不著的，它們混合在空氣中，通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體，對(duì)人體產(chǎn)生各種不良影響。據(jù)稱(chēng)，氡、苯、甲醛、氨、三氯乙烯這些室內(nèi)空氣污染物會(huì)導(dǎo)致人體35.7%的呼吸道疾病，22%的慢性肺病和15%的氣管炎、支氣管炎和肺癌，它導(dǎo)致的是多系統(tǒng)、多器官、多組織、多細(xì)胞、多基因的損害。

　　目前，有些家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到給學(xué)生教室送空氣凈化器了，可是要送就送最適合教室使用的，眼下這么多品牌，該選哪一款呢?小編挑了幾款比較適合教室用的空氣凈化器，不妨一起來(lái)看看哪個(gè)更適合教室用?

　　一、布魯雅爾(Blueair)Pro XL空氣凈化器。

　　六層過(guò)濾集成一體，其中包括3層漸進(jìn)式HEPA濾網(wǎng)，附加1層改良活性炭濾網(wǎng)，1層冷觸媒濾網(wǎng)和1層氧化鋁濾網(wǎng)。其中去除甲醛、苯、TVOC等有害物質(zhì)主要是通過(guò)活性炭濾網(wǎng)的吸附作用，而氧化鋁濾網(wǎng)則是加強(qiáng)對(duì)甲醛的氧化分解作用，冷觸媒又叫甲醛克星，它對(duì)于甲醛有極強(qiáng)的清除能力。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　二、奧司汀(Austin Mecent) HM482 空氣凈化器。

　　五層過(guò)濾，依次為大顆粒前置濾層、抗微生物濾層、5.6公斤含碘化鉀、4.9平方米玻璃纖維HEPA濾層和活性炭布濾層來(lái)潔凈空氣。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　三、飛利浦(Philips)AC4610空氣凈化器。

　　采用VitaShield微護(hù)盾科技，即多層活性過(guò)濾系統(tǒng)，顆粒物通過(guò)篩分過(guò)濾、慣性碰撞、主動(dòng)攔截和擴(kuò)散吸附的作用凈化。雙層納米級(jí)勁護(hù)濾網(wǎng)，有特殊的活性炭蘊(yùn)含納米級(jí)氣孔來(lái)凈化。采用物理吸附的方式來(lái)去除甲醛、苯、TVOC等有害物質(zhì)的。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　四、朗空超級(jí)空氣凈化器。

　　六層極致凈化組合，分別為粗效過(guò)濾層、靜電除塵濾層、冷觸媒除甲醛濾網(wǎng)、冷觸媒除TVOC濾網(wǎng)、活性碳濾網(wǎng)和HEPA濾網(wǎng)。朗空用兩種不同的方式凈化PM2.5等顆粒污染物，靜電除塵層和HEPA濾網(wǎng)依次對(duì)PM2.5顆粒進(jìn)行凈化，即高效電子除塵層，厚度13.5cm，一次凈化效率99.08%，加上3M高效HEPA濾網(wǎng)，厚度4.5cm，展開(kāi)長(zhǎng)度達(dá)6.2米，有效濾除PM2.5、PM1.0等細(xì)微顆粒物。朗空也用兩種不同的方式凈化甲醛、TVOC等有機(jī)污染物(如炒菜油煙、裝修污染)，其中冷觸媒除甲醛濾網(wǎng)和冷觸媒除TVOC濾網(wǎng)是利用冷觸媒把甲醛、苯、二甲苯，TVOC等有害氣體分解為二氧化碳和水;而活性炭濾網(wǎng)是去除甲醛、苯、TVOC等有毒氣體的第二層物理過(guò)濾。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　五、霍尼韋爾18250空氣凈化器。

　　三層過(guò)濾，其中第一層為活性炭前置濾網(wǎng);第二層TRUE HEPA濾芯過(guò)濾效果達(dá)到99%;第三層CPZ過(guò)濾器有效吸附化學(xué)異味效果可達(dá)95%以上。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　六、遠(yuǎn)大空氣凈化器TA400。

　　三層過(guò)濾，第一層鋼絲濾網(wǎng) 過(guò)濾大顆粒和毛發(fā);第二層是靜電除塵 6000V高壓除塵滅菌;第三層活性炭片，高效去除甲醛。

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　　(性能參數(shù)一覽表)

　　看完了這幾款，你覺(jué)得哪款更適合教室使用呢?我們不妨用圖表的形式展示再來(lái)比較下：

　　<1>.價(jià)格(單位：元)：

　　<2>.適用面積(單位：㎡)：

　　<3>.凈化能力(CADR值是決定凈化能力的重要因素，故以此值的大小來(lái)反映空氣凈化器的凈化能力，單位是m³/h)：

　　<4>.性?xún)r(jià)比(即凈化能力與價(jià)格的比值，單位(m³/h)/元)：

　　還有后期，我們考慮最多的就是濾網(wǎng)多久換一次，多少錢(qián)一套，比較如下：

　　<1>.濾網(wǎng)更換時(shí)間比較(單位：天)：

　　<2>.兩年內(nèi)，更換一套濾網(wǎng)費(fèi)用比較(單位：元)：

　　綜上，我們可以從適用面積、凈化污染物的種類(lèi)、后期維護(hù)成本等多個(gè)方面來(lái)考慮如何給孩子的教室選擇空氣凈化器。值得一提的是，在查找這些凈化器的資料的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)朗空超級(jí)空氣凈化器具有多人遠(yuǎn)程APP控制凈化器的功能，可以想象如果家長(zhǎng)們每天看看孩子教室的空氣質(zhì)量，應(yīng)該會(huì)很安心。